Es importante aplicar la narración como una estrategia partiendo siempre del paradigma por parte del Docente en cuanto a realizar constantemente lecturas expresivas para el alumnado.
Estimula las conductas disciplinarias como la investicagión interpretativa de la cual se constituye la escritura de la historia.
El contenido histórico se desplaza de lo concreto a lo complejo y abstracto, conjugando con ello la lógica del conocimiento histórico.
En los textos narrativos los y las alumnas reflexionan en las características de los personajes, adjetivos, adverbios,tiempos verbales, metáforas y desde luego la ortografía.
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